لم تكن إسرائيل تتوقع تبعات حربها الوحشية ضد غزة، حيث أدت إلى انتفاضة عالمية ضد سياستها. قام الطلاب في الجامعات الأميركية بالاحتجاج ضد المجازر الإسرائيلية مثلما حدث في حرب فيتنام خلال الستينيات. تحركات الطلاب في الجامعات الأميركية كانت تعبر عن غضبهم ورفضهم للسياسات والأنظمة القائمة، وكانت قوية في تأثيرها على التغيير السياسي.
تبدأ الاحتجاجات في جامعة كولومبيا بنيويورك وتمتد إلى جامعات أخرى مثل هارفارد وييل وتافتس ونورث وسترن. تشبه هذه الحركات التحركات الاحتجاجية في الستينيات وتعبر عن تمرد الشباب ضد النظام والمؤسسات. كان هدف هذه الحركة التمردية التأثير على السياسة وإحداث التغيير الذي يحقق العدالة والحرية.
يشير تاريخ الاحتجاجات الطلابية في الولايات المتحدة إلى دور الفئات الشابة في تغيير السياسات وضمان الحقوق والحريات. كتاب “نهاية السلطة” يشير إلى تأثير الاحتجاجات الطلابية في إسقاط إدارة الرئيس نيكسون بعد حركة الرفض الواسعة لحرب فيتنام.
تحتل احتجاجات الطلاب في ستينيات القرن الماضي مكانة كبيرة في تاريخ العالم، حيث شهدت فرنسا وأمريكا والشرق الأوروبي اضطرابات وثورات ضد الأنظمة القديمة. تعبيرًا عن الغضب والتمرد على السياسات المستبدة والظروف الاقتصادية الصعبة.
رغم تغير الظروف، تظل احتجاجات الطلاب في الولايات المتحدة تعبر عن الغليان الاجتماعي والرفض للحروب والانحياز للحقوق الإنسانية. يشكل دعم الولايات المتحدة لإسرائيل ودعمها لأوكرانيا والخشية من حرب نووية جزءًا من أسباب الاحتجاجات.
إسرائيل تشعر بالقلق جراء انتشار الاحتجاجات ضد سياستها وتدعمها الجامعات والنخبة المثقفة. تخشى تأثير هذه الحركة على مصلحتها وتنبؤ بتداعياتها المستقبلية. يعبر رد فعل السيناتور بيرني ساندرز عن تظاهر الطلاب بالرفض للعنف ودعم الحقوق الإنسانية.
نهاية الحديث يشير إلى أهمية الحركات الاحتجاجية في تاريخ العالم ودورها في التغيير والتحرر. الاحتجاجات الحالية تعكس رغبة الشباب في عالم أفضل وأكثر عدالة ويمكن أن تؤدي إلى تأثيرات عالمية وتداعيات سياسية على المستقبل.
