وعد وزير التعليم، يوسف البنيان، بدراسة عدد الفصول الدراسية للسنة القادمة في السعودية. أدار الوزير حوارا مع طالب يدعى تميم تركي، الذي سأله عما إذا كانت الدراسة السنة القادمة ستكون ترمين أم ثلاثة. رد الوزير بأن هذا الموضوع مهم له شخصيا ولزملائه في الوزارة وعلى مستوى الحكومة، وأنه سيتم دراسته بعناية لكي يتخذ القرار الأفضل لمستقبل الطلاب.
كان وزير التعليم قد أكد خلال جلسة مجلس الشورى بأن الوزارة تقوم بتقييم تجربة الفصول الدراسية الثلاثة بأسس علمية تربوية، بالتعاون مع المعلمين والمعلمات والأسرة والجهات ذات العلاقة. وأكد على أهمية التفاعل والمشاركة من قبل مختلف الأطراف لتحسين جودة التعليم وتلبية احتياجات الطلاب وتحفيزهم للتفوق.
وفي سياق متصل، أشارت قناة العربية السعودية إلى أن الطالب الذي سأل الوزير عن عدد الفصول دراسية للسنة القادمة، كان يتساءل حول الاستعدادات للعام الدراسي الجديد وكيف سيؤثر عدد الفصول على تجربة التعليم ومستقبله الدراسي.
بمواجهة هذا الاستفسار، أعرب الوزير عن اهتمامه الشخصي واهتمام زملائه في الوزارة بمستقبل الطلاب وجودة التعليم. وأكد على أن القرار بشأن عدد الفصول الدراسية سيتم اتخاذه بدقة ووفق الدراسات والبحوث التي تقوم بها الوزارة، لضمان أفضل تجربة تعليمية للطلاب وتأهيلهم للنجاح والتفوق.
يأتي هذا التفاعل بين الوزير والطالب في إطار جهود الوزارة لتعزيز التواصل مع الجمهور والاستماع إلى آراء الطلاب واحتياجاتهم، وذلك في إطار سعي الوزارة لتحسين جودة التعليم وتطوير منظومة التعليم بالمملكة، من خلال الشراكة والتعاون مع جميع الأطراف المعنية. ويعكس هذا الحوار التفاعلي التزام الوزارة بتحقيق أهداف التعليم بشكل شامل وفعال، وتحقيق رؤية 2030 في بناء مجتمع معرفي متطور ومستقبل واعد.
