أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة عن انطلاق برنامج “ريادي” الذي يهدف إلى تثقيف وتعزيز مهارات ريادة الأعمال والمهارات الإنتاجية لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية. يهدف البرنامج إلى غرس روح ريادة الأعمال وتنمية مهارات الطلبة في التفكير الإبداعي وحل المشكلات واتخاذ القرارات، وتوجيههم نحو ريادة الأعمال والاستثمار كمسار مهني واعد. ويشمل المجالات المنافسة التقنية والتصميمية والصناعية والغذائية وغيرها، بالإضافة إلى تنظيم أنشطة وفعاليات تثقيفية وورش عمل لتدريب الطلبة على مهارات الاستثمار والادخار.

يهدف برنامج “ريادي” إلى تطوير مهارات الطلاب والطالبات في ريادة الأعمال وإعدادهم لسوق العمل المستقبلي ونشر ثقافة العمل الحر. يعد البرنامج أحد البرامج الرئيسية التي تنفذها وزارة التعليم من خلال تعزيز زيادة الأعمال والاستثمار في التعليم، بهدف تعزيز بناء اقتصاد معرفي يعتمد على الإبداع والابتكار. ويعتبر البرنامج فرصة للطلاب لتعلم مهارات الريادة والاستثمار والتفكير الإبداعي والتنافس بطريقة إبداعية.

يتضمن برنامج “ريادي” العديد من الأنشطة والفعاليات التثقيفية التي تدعم الطلاب نحو مفاهيم ومهارات ريادة الأعمال، وتقدم تدريبًا على مهارات الاستثمار والادخار عبر الورش العمل والدورات التدريبية. يهدف البرنامج إلى توجيه الطلاب نحو ريادة الأعمال والاستثمار كمسار مهني واعد يمكنهم الاستفادة منه في المستقبل.

تعتبر وزارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة من الجهات الحكومية التي تولي اهتمامًا خاصًا لتنمية مهارات الطلاب والطالبات في ريادة الأعمال والاستثمار. تعتبر زيادة الأعمال والاستثمار في التعليم أحد الأولويات التي تسهم في تحسين بناء الاقتصاد وتعزيز الابتكار والإبداع. وبهذا البرنامج، يسعى الوزارة لتحفيز الشباب على اكتساب مهارات جديدة وتعلم مفاهيم الاستثمار والريادة من خلال فعاليات تثقيفية وتدريبية.

يعد برنامج “ريادي” فرصة للطلاب والطالبات لتطوير مهاراتهم في ريادة الأعمال والابتكار والاستثمار. يساهم البرنامج في بناء جيل جديد من الشباب المبدعين والرواد الذين يمكنهم تحقيق النجاح في سوق العمل المستقبلي والمساهمة في تطوير الاقتصاد المعرفي في المملكة. تعتبر هذه المبادرة خطوة مهمة نحو تعزيز ثقافة العمل الحر وريادة الأعمال بين الشباب، مما يعزز التنمية الاقتصادية ويسهم في بعثرواية المجتمع.

شاركها.
© 2024 خليجي 247. جميع الحقوق محفوظة.
Exit mobile version