انعقد الملتقى العلمي الثاني بعنوان “تعليم المستقبل: الابتكار والتكنولوجيا من أجل الاستدامة” في المكتبة الوطنية بمشاركة العديد من الجهات المعنية، بما في ذلك الجهاز المركزي لتكنولوجيا المعلومات ووزارة الإعلام والهيئة العامة للشباب والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وكلية التربية الأساسية وعدد من المعاهد والمؤسسات. قدمت رئيسة الملتقى الشيخة نبيلة سلمان الحمود كلمة خلال الافتتاح تشدد على أهمية دعم القيادة السياسية في الكويت للتقدم في مجالات العلم والتكنولوجيا لخلق بيئة خصبة للازدهار والابتكار.
أكدت الشيخة نبيلة على دور المبرة في خدمة العلم والتكنولوجيا والاستدامة لأكثر من 25 عامًا، وأنشأت منصة تسمح للطالبات الموهوبات من منطقة العالم العربي بعرض ابتكاراتهن ودفع حدود المعرفة إلى الأمام. كما اشارت إلى تجديد الشراكة بين المبرة واليونسكو حتى عام 2029، مما يعكس التزامهم بالتعليم والاستدامة. كما لفتت إلى أهمية اليوم العالمي للمعلم ودور التعليم في تحقيق التقدم المستدام من خلال التعليم الرقمي والابتكار والاستدامة.
أوضحت الشيخة نبيلة أن المبادرات مثل هذه تحتاج إلى دعم مستمر للاستمرار والازدهار، مع التأكيد على مشاركة الجميع في تعزيزها لتحقيق الأهداف المطلوبة التي تعود بالنفع على المجتمع بأسره. استعرضت التحديات التي يواجهها العالم وأهمية الاستثمار في تقاطع التعليم والتكنولوجيا والاستدامة، ودور القيادة السياسية في دعم هذا التقدم لخلق مستقبل أكثر إشراقا واستدامة.
أشارت المنسقة العلمية للملتقى د. عبير العميري إلى أن الملتقى يعتبر نقطة انطلاق نحو فهم أعمق وأشمل لمعالم تعليم المستقبل ويسلط الضوء على الابتكار والاستدامة من خلال جمع العقول النيرة والأفكار الرائدة من جميع أنحاء المنطقة العربية. أشارت إلى دور القيادة السياسية في الكويت في دعم التعليم والتكنولوجيا والاستدامة من خلال اعتماد استراتيجيات لتطوير المنظومة التعليمية واستثمار في البنية التحتية الحديثة والتقنيات المتطورة.
يهدف الملتقى إلى تحديد الإطار العام لمستقبل تعليمي ذكي ومستدام يستخدم التكنولوجيا لتحسين جودة التعليم وتوفير فرص للابتكار. تشمل الجلسات الحوارية المستقبل الرقمي المستدام والتحول الرقمي وحوكمة البيانات والخصوصية في المجتمع الرقمي والتحديات التي تواجه الاستثمار التكنولوجي والتعليم المستدام. تعكس هذه المناقشات التزام الدولة بدعم التغيير النوعي في نفس الوقت تعزيز فعالية النظام التعليمي.
