كانت مهنة جوان لاروفير معقدة، حيث تعمل كطبيبة متخصصة في الرعاية القلبية للأطفال، بالإضافة إلى أنها مؤسسة لجمعية غير ربحية ومستثمرة ومستشارة لشركات البداية ومدرسة. ومن خلال تعلمها من جديد في مجال الأعمال، استطاعت أن توسع تأثيرها بشكل كبير، وتحقيق نجاح أكبر باستخدام البيانات والتكنولوجيا لتوجيه المساعدة إلى حيث تكون الحاجة أكبر.
درست لاروفير في جامعة هارفارد في الولايات المتحدة قبل أن تحصل على شهادة الماجستير في جامعة سانت أندروز في اسكتلندا، ثم عادت للولايات المتحدة لدراسة الطب. عملت في مستشفى Great Ormond Street Hospital for Children في لندن قبل الانتقال إلى Royal Brompton، حيث أصبحت مديرة وحدة العناية المركزة الخاصة بالأطفال في عام 2008. استفادت من فرص أخرى بما في ذلك برنامج Windsor Leadership الذي يستهدف القادة الناشئين في مختلف القطاعات.
خلال إجازة الأمومة الخاصة بها، ساهمت لاروفير في تأسيس جمعية Virtue Foundation الغير ربحية التي تقدم الرعاية الصحية للفئات غير المدعومة وتستخدم علم البيانات لمعالجة تحديات الصحة العالمية. أدركت أنه لإحداث التغيير وبناء فرص جديدة وتلبية احتياجات المرضى، يجب على الإنسان أن يفهم هيكل التمويل والإطلاق، والمنتج، والبناء.
في إحدى الرحلات الطبية التي خاضتها منذ أكثر من عقد، كانت لاروفير تعمل مع د. إبي إلهي لاستخدام علم البيانات والذكاء الاصطناعي للحصول على صورة أكثر دقة لاحتياجات الرعاية الصحية على الأرض في البلدان ذات الدخل المنخفض والمتوسط، بهدف إتاحة اتخاذ القرارات الأفضل لمساعدة أكبر عدد من الأشخاص. وقد أسفرت هذه الجهود عن إطلاق منصة ذكاء اصطناعي تظهر نظام الرعاية الصحية العالمي في 72 دولة منخفضة ومتوسطة الدخل.
تم تصميم المنصة لتكون مجانية الاستخدام وستكون متاحة في البداية للأطباء والممارسين الصحيين الآخرين لمساعدتهم في العثور على أفضل الأماكن لاستخدام مهاراتهم. وتشمل الأداة البحث حسب التخصص أو فرص التطوع. وقد ساعدت دراستها للإدارة التنفيذية في MIT Sloan School of Management في تطوير هذه المنصة من خلال الحصول على المهارات والشراكات الصحيحة.
تسعى لاروفير حاليًا لديها لدمج الذكاء الاصطناعي في سير العمل وترجمة البحث العلمي إلى منتجات سريرية في منصبها الجديد كنائبة رئيس الطب الباطني للتحول في مستشفى أطفال بوسطن. ترى أن المهارات التي اكتسبتها في إدارة الأعمال ساعدتها على توجيه جهودها للتفكير بشكل مختلف في كيفية تقديم الرعاية الصحية وتحسينها، مع الحفاظ على الغاية الأصلية في مهمتها الرعاية.
